Proceso asesoramiento participativo para definir los ámbitos de participación y el modelo de gobernanza de Lauro Fundazioa. Junto con las familias, se ha desarrollado y acordado la definición, funciones y niveles y ámbitos de participación de la Red de Familias (Guraso Sarea) de la fundación.

Asistencia técnica para la organización de la Asamblea Ciudadana por el Clima. Diseño metodológico y facilitación de un proceso deliberativo colectivo de 50 personas, enfocado en la adaptación al cambio climático en Bilbao y en la reducción de su impacto en la salud de la ciudadanía.

Implementación y puesta en marcha del ilab, Espacio de Innovación en Participación, con el objetivo de generar redes, conocimientos compartidos y promover proyectos de innovación en participación en Euskadi.

Proceso público-comunitario para el diseño y puesta en marcha de un programa piloto en materia de turismo sostenible en el Valle de Laciana (León). El piloto, diseñado con la participación activa de un grupo de representantes de la comunidad local durante 6 meses, arrancará en otoño de 2025 y operará bajo un convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Villablino y la Diputación de León.

Análisis urbano comparado de los barrios de Errenteria para conocer las características urbanas que en cada barrio facilitan la vida cotidiana y potencian las relaciones comunitarias, e identificar las posibilidades de intervención para mejorarlas. Con esta herramienta se quiere promover una regeneración urbana equilibrada y equitativa, en colaboración con las asociaciones vecinales.

Proceso público-comunitario para la reflexión y redefinición del proyecto del gaztetxe. Se han concretado y consensuado las principales claves del proyecto que busca impulsar las posibilidades de ocio y la cultura participativa entre las personas jóvenes.

Diseño, dinamización y registro del proceso Parabolikak, un grupo de trabajo configurado íntegramente por mujeres, tanto profesionales del ámbito cultural y creativo como consumidoras.

Diseño y coordinación de 5 talleres participativos para la reflexión ciudadana de temas a abordar por el futuro PGOU del municipio de Lemoiz. Los talleres han abordado temáticas como: movilidad, memoria e identidad local, patrimonio construido, modelo urbano, energía, recuperación de los ecosistemas, etc.

Diseño participativo de la red de espacios libres públicos de ocio de Plentzia, donde se han concretado la estructura general de la red, la función de cada parque y plaza y los criterios para su diseño.

Desarrollo de una propuesta para garantizar la participación de las y los jóvenes en el Proceso de Deliberación sobre la Transición Energética impulsado por la Red de Desarrollo Sostenible Debagoiena 2030, a través de un servicio de investigación y asesoramiento basado en co-generación.

Conceptualización, redacción y diseño de la guía de ayuda a profesionales y artistas de la música en los procesos de solicitud de subvenciones.

Proceso en el marco de Auzotik Galdakao. Se ha impulsado la participación de adolescentes, mediante la conformación de un grupo estable, para realizar propuestas e incorporarlas a las estrategias municipales para la mejora de los barrios.

Basado en la fábula diseño, puesta en marcha, acompañamiento y trabajos posteriores de la beca de creación “Etorkisuneku”.

Proceso participativo y definición del servicio de ocio infantil para niñas y niños de 9 a 12 años, estableciendo las bases para su implementación. En el proceso han participado diferentes departamentos y servicios municipales, agentes de ocio-educación del municipio y grupos de niños y niñas de entre 9 y 12 años.

Proceso participativo y socializacióndel proyecto de adaptación del patio escolar de Bakio con la participación del alumnado, profesorado y Asociación de Padres y Madres.

Taller participativo realizado en el marco del Plan de acción de Paisajes fluviales de Sestao. Han participado agentes del ámbito público, comunitario y empresarial.

Proceso de reflexión de forma participativa sobre el futuro de Sala Rekalde. Primera fase de un proyecto que tiene como objetivo final el diseño del posicionamiento estratégico de la sala.

Servicio de formación, asesoramiento y seguimiento dirigido al equipo promotor del proyecto para la transformación de espacios exteriores de IES Burdinibarra, cuyo objetivo ha sido impulsar un plan de acción a desarrollar durante el curso.

Sesión de encuentro sobre los Estudios de Futuro y el Diseño Especulativo, dentro del programa Pentsartean (Entrepensando), espacio para el pensamiento crítico, el debate de forma colectiva.

Definición y desarrollo de nuevo perfíl profesional: persona arquitecta para la promoción de espacios de uso público que fomenten la corresponsabilidad de los cuidados. Se ha desarrollado a través de entrevistas en profundidad con expertas, análisis de proyectos y un pilotaje del perfil en el centro Aukeragune (Bilbao).

Investigación sobre las características urbanas de los barrios residenciales construidos en Errenteria entre 1950 y 1975 en la segunda industrialización, y su capacidad de facilitar la vida cotidiana actual y las relaciones comunitarias entre sus vecinas y vecinos.

Diseño y dinamización del Consejo de Infancia municipal; un órgano consultivo de la alcaldía, donde niños/as de distintas edades y barrios del municipio opinan sobre las cuestiones municipales que afectan a la infancia y desarrollan propuestas de cara al Ayuntamiento.

Diseño y dinamización del Consejo de Infancia municipal; un órgano consultivo de la alcaldía, donde niños/as de distintas edades y barrios del municipio opinan sobre las cuestiones municipales que afectan a la infancia y desarrollan propuestas de cara al Ayuntamiento.

Visitas y talleres alrededor de la exposición Ciencia Fricción en Azkuna Zentroa , dirigida a la comunidad escolar de secundaria para acercar las obras de los artistas mediante una dinámica práctica para reflexionar en colectivo sobre los temas de la exposición.

Creación de una fábula mediante la especulación y el desarrollo de escenarios de futuros deseables junto con jóvenes, para imaginar un contexto en el que en el futuro se habla euskera.

Investigación y propuesta de mejora para el rediseño de espacios que forman parte del Euskaltegi Gabriel Aresti, escuchando las necesidades y trabajando junto con las personas que hacen uso de dicho espacio.

Diseño, dinamización y registro de jornadas mensuales centradas en trabajar diferentes temáticas sobre el envejecimiento, la salud y los cuidados de larga duración de las personas mayores en Euskadi, para potenciar la colaboración entre los agentes del NIC.

Desarrollo de un caso práctico mediante el programa H5P que acompaña a la formación basada en la “Guía de actuación ante la violencia de género y las agresiones sexuales en Euskadi”.

Dinamización de una sesión de especulación sobre la expansión de la tecnología de ficción Panglós a través del diseño especulativo, en el Hackathon que formó parte de la jornada HDEH (Humanitate Digitalak Euskal Herritik).

Dinamización de un proceso participativo a través del diseño especulativo del proyecto Badon, un laboratorio de ideas que tiene como objetivo proponer un relato alternativo y actualizado a través de disciplinas variadas y contemporáneas.

Sección quincenal dentro del programa Hágase la Luz, que ilustra cómo podría ser Euskal Herria en el año 2050, planeando una especulación utópica/deseable. 18 personas de ámbitos diferentes han abordado diferentes aspectos de la sociedad.

Primera fase del proyecto, donde se han desarrollado escenarios futuros para el turismo sostenible en España mediante investigación y talleres en tres territorios. El objetivo final del proyecto ha sido ayudar a diseñar estrategias sostenibles y mejores formas de hacer turismo.

Creación, diseño y dinamización de una comunidad de práctica para extraer conclusiones de forma participativa, para alimentar el proyecto 2DEO. Los participantes han concluido las sesiones con la creación de dispositivos audiovisuales en euskera.

Definición participativa de la red de parques de Ordizia, donde se han concretado la estructura general de la red, la función de cada parque y los criterios para su diseño.

Participación en el programa de radio Baipasa de Euskadi Irratia durante dos años/cursos, mediante sesiones destinadas a hablar sobre diferentes temas relacionados con el Diseño Especulativo.

Construcción colectiva un glosario de palabras inventadas que ponen nombre a cuestiones específicas surgidas durante los meses de pandemia, confinamiento y “nueva normalidad”. Proyecto desarrollado en el marco de la Bilbao Bizkaia DWeek 2020.

Dinamización de una sesión de trabajo y networking de las empresas y organizaciones colaboradoras de la red de ECF España, mediante un enfoque de futuros o especulativo.

Proyecto para la creación de nuevas estrategias que enriquezcan las prácticas de mediación cultural y artística, que parte de la siguiente pregunta: ¿Cómo utilizar los Estudios de Futuros para generar procesos de transformación y planteamientos más disruptivos en contextos de mediación participativa?

Talles de especulación colectiva sobre la vivienda y las diferentes formas de habitarla, imaginando la vivienda del futuro y materializando a partir de distintos objetos y artefactos.

Programa de formación dirigido a la comunidad escolar, que ha tenido como objetivo ayudar a los centros educativos a pensar, diseñar y poner en práctica proyectos de transformación de patios escolares.

Dinamización y secretaría técnica del equipo del Grupo de Compromiso 3 del OGP Gobierno Abierto de Euskadi durante 2 años. De este proceso se elaboró la conceptualización del I-lab de la participación ciudadana en Euskadi y el modelo de gobernanza.

Proyecto de mediación que parte de una exploración participativa, para la creación colectiva de un inventario multisensorial del rellano de la Alhóndiga.

Inserción de la visión ciudadana en el de Avance del PGOU de Vitoria-Gasteiz. Diseño y dinamización de 4 foros ciudadanos: tres foros temáticos: «Vivienda y otros usos», «Actividades económicas», «Entidades locales menores» y un foro dedicado a la infancia.

Diseño y puesta en marcha de mecanismos participativos para la elaboración del I. Plan Local de Salud del Ayuntamiento de San Sebastián, extrayendo las necesidades y problemas principales relacionados con la salud que existen en cada barrio de la ciudad.

Integración de la perspectiva de género en el proceso de elaboración del Documento de Avance del Plan General de Ordenación Urana de Durango, que incluye asesoramiento, formación al equipo municipal y participación ciudadana.

Proceso participativo para estudiar los planteamientos desarrollados en el documento Avance del Plan General de Ordenación Urbana de Lasarte-Oria.

Proceso de integración de la perspectiva de género en el Documento de Avance del Plan General de Ordenación Urbana de Orozko, incluyendo asesoramiento, formación al equipo municipal y equipo redactor del Plan, y participación ciudadana.

Proceso participativo para llevar a cabo la reurbanización del barrio de Buztuntza, en Ordizia, donde se ha posibilitado la participación de adultos y niños.

Proyecto de reflexión sobre el futuro del palacio Gariketxe de Angiozar y del propio barrio, en el que se han utilizado las teorías de los Estudios de Futuros y el enfoque del Diseño Especulativo para llevar a cabo un proceso de reflexión colectiva.

Taller organizado en el marco de las VIII Jornadas sobre Violencia de Género, en el que, a través de metodologías de diseño de futuros y con el personal de Osakidetza, se han creado estrategias colectivas de intervención en casos de violencia de género.

Proceso de reorientación del servicio Osasun Eskola, para visualizar el futuro del servicio y establecer un modelo orientado a las personas usuarias, estructurado, coherente y adaptado a nuevos contextos y retos.

Proceso de diseño para introducir las necesidades de la vida cotidiana y de los trabajos reproductivos en la Ordenanza de construcción de viviendas, en el que se ha trabajado con un Grupo Motor de Mujeres y el Equipo Técnico Municipal.

Diseño del servicio de juventud del Ayuntamiento de Iurreta, a través de un proceso de co-creación que ha implicado tanto a la población joven (12-18 años), como al personal técnico y responsable de diversas áreas.

Diseño y dinamización del programa incubador de proyectos para el fomento del comercio local, a través de la implantación de un proceso colaborativo entre emprendedores y comunidad a nivel de barrio.

Proyectos de transformación de patios para generar espacios basados en la convivencia y en valores inclusivos, mediante procesos pedagógicos y participativos.